2024-10-24 22:52:41 | 思路网
强基计划招生是教育部开展的招生改革工作,主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。
强基计划目标定位:
强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域,由有关高校结合自身办学特色,合理安排招生专业。要突出基础学科的支撑引领作用,重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。建立学科专业的动态调整机制,根据新形势要求和招生情况,适时调整强基计划招生专业。
强基计划有什么限制:
高校不得发布未经教育部备案的强基计划招生简章或进行虚假招生宣传。不得以任何形式组织与强基计划招生挂钩的冬令营、夏令营及考核工作,或委托个人或中介组织开展报名、考核等有关工作。
高校招生工作人员、专家评委不得参与社会机构组织的各类培训、辅导活动。不得以“新生高额奖学金”“入校后重新选择专业”等方式进行恶性生源竞争或向考生违规承诺录取,
未经批准不得突破强基计划的招生计划录取,不得在发放新生录取通知书或新生入学报到环节更改考生录取专业,通过强基计划录取的学生入校后原则上不得转到相关学科之外的专业就读。
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强基计划最好的专业有数学与应用数学、物理学、工程力学、生物科学(包括生物技术)等专业。物理学专业应用非常广泛,工程力学也是物理学的一个分支,物理学如果你往工程力学偏重的话可以进入土木、建筑工程、机械工程这些领域。自强计划和强基计划的区别自强计划和强基计划有什么区别1、选拔定位不同。自主招生主要选拔“具有学科特长和创新潜质的学生”,而强基计划主要选拔“有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生”。2、招生专业不同。自主招生未限定高校招生专业范围;强基计划突出基础学科的支撑引领作用,重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业安排招生。3、入围校考的依据不
强基计划与高校专项计划的区别什么是强基计划高校专项计划是国家为更好地促进教育公平、让更多的农村学生上大学而出台的一项优惠政策,主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。聚焦尖端科技,国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域,由有关高校结合自身办学特色,重点
提前批和强基计划有什么区别强基计划不是提前批。强基计划的招生名额是单独划分,是各高校根据自身在各省市投放的高考招生名额,按照一定比例划分出强基计划招生人数。所以强基计划并不会影响普通高考录取名额,而且也属于单独的批次。强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的
自主招生和强基计划有什么区别?1、选拔定位不同。自主招生主要选拔“具有学科特长和创新潜质的学生”,而强基计划主要选拔“有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生”。2、招生专业不同。自主招生未限定高校招生专业范围;强基计划突出基础学科的支撑引领作用,重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业安排招生。3、入围校考的依据不同。自主招生的入围依据主要是
强基计划和自主招生有什么区别强基计划和自主招生的区别:招生定位不同,强基计划主要是招有综合素质优秀或基础学科拔尖的学生,而自主招生是招具有学科特长和创新潜质的学生。招生专业范围不同,强基计划有重点相关专业范围,而自主招生未限定高校招生专业范围。强基计划选拔培养的是有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科成绩拔尖儿的学生。第一,录取对考生的要求不同。自主招生要看考生的竞赛成
什么是强基计划?和本硕连读有什么区别呢?强基不是本硕博连读。强基是指基础扎实、能力过硬的人才。虽然本硕博连读对于某些人才培养模式来说可以是一种选择,但强基并不等同于本硕博连读,更多时候是在强调“基础扎实”的核心概念。本科阶段的教育强调扎实的理论知识掌握和实践能力的培养,硕士阶段的教育则更加注重研究和创新能力的提升,博士阶段的教育则需要专业领域内的深度研究和学术创新。在这个层
强基计划大学名单及专业强基计划大学名单及专业如下:1.北京大学:数学类、物理学类、力学类、化学类、生物科学类、历史学类、考古学、中国语言文学类、哲学类、基础医学。2.中国人民大学:汉语言文学、历史学、哲学。3.清华大学:数学与应用数学、化学、生物科学、信息与计算科学、数理基础科学、化学生物学、理论与应用力学、中国语言文学类、历史学类、哲学类。4.北京航空航天大学
对强基计划、综合评价、高校专项计划三者之间的区别是什么?1.强基计划旨在选拔那些有志于服务国家重要发展战略、综合能力出众或基础学科优秀的学员。该计划要求入选者的考试成绩至少达到一本线,但参与的高校均为“一流大学”建设高校,每年高考的认知度较高,报名人数众多。入选过程中,高考分数高的学生更有机会被录取。2.综合评价偏重于全面、勤奋好学的学生。这种评价方式在新高考改革背景下出现,主要具有分省
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