2023年贵州省高考生有多少人

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本文目录一览：

• 1、2023年贵阳高考人数
• 2、贵州2023年本科招生计划人数
• 3、2023年贵州省高考生有多少人

2023年贵阳高考人数

2023年贵阳高考人数介绍如下：

2023年,贵阳市高考考生人数为33046人。其中,文科11461人,理科21585人,全市普通高考共设10个考区,31个考点,1132个考场。

2023年，贵州省高考报名总人数49.1万人，除中职生、高中生参加高职分类考试拟录取的考生外，参加全国统考的考生有34.1万人。

贵州省历年考生人数：

1、2022年贵州省高考人数

今年贵州省高考报名总人数为47.8万人，除参加高职分类考试录取的考生以外，实际参加高考的人数有34.1万人。

2、2021年贵州省高考人数

2021年我省高考总报名人数466736人。其中，全国统考报名人数387396人，中职毕业生报考分类招生人数79220人，五年制和三二分段报名考生120人。 思路网

全国统考报名的387396名考生中，理工类考生为220137人，文史类考生119658人，艺兼理考生5737人，艺兼文考生23135人，体兼理考生9286人，体兼文考生9443人；应届考生316989人，往届考生70407人

男生186714人，女生200682人。全国统考报名考生中，高职分类考试高中生综合测评拟录取45574人，实际参加考试人数341822人。

3、2020年贵州省高考人数

2020年贵州省有470602人报名参加高考，在普通高考报名人数中，高职分类考试高中生综合测评拟录取42557人，参加7月7日至8日普通高考的考生354879人。

2023年贵州高考分数段统计表：

理工类：

共有21.95万考生。600分以上的考生4112人；一本线459分以上的考生52363人；二本线371分至一本线459分之间的考生82828人；专科线180分至二本线371分之间的考生80664人。低于专科线180分以上的考生3653人。

文史类：

共有12.18万考生。600分以上的考生2144人；一本线545分以上的考生10534人；二本线477分至一本线545分之间的考生31682人；专科线180分至二本线477分之间的考生76226人。低于专科线180分以上的考生3356人。

贵州2023年本科招生计划人数

贵州2023年本科招生计划人数40.3万人。

增加人数：

招生计划为40.3万人，其中本科计划为17.8万人，比2022年增加1669人。

历年人数：

贵州省2018年高考报名考生总数为441731人，比去年增加29834人。其中，全国统考报名考生数为380110人，比去年增加16641人，中职单报考生数为49855人，比去年增加12364人;五年制、三二分段考生数为11766人，比去年增加829人。

全国统考考生中，理工类考生221013人，文史类考生109856人，艺兼理考生8119人，艺兼文考生23465人，体兼理考生9486人，体兼文考生8171人；应届考生313760人，往届考生66350人；男生181930人，女生198180人。

贵州本科录取率：

高考录取率：

当年参加高考的本地考生人数为A，当年考入大学的新生人数为B，本地高考录取率：S=（A/B）100%。

学校录取率：

当年报考学校的考生A，当年B大学录取的新生人数，学校当年高考录取率：S=（A/B）100%。

“高考录取率”是指实际参加高考的高考学生人数（或申请人数）的百分比。

2022年录取率：

以2022年为例，贵州2022高考人数为47.8万人，本科录取率33%；一本录取率17.68%。

2023年贵州高考人数大约有48万人，根据往年的本科录取率预测，2023年贵州高高考本科录取率是47.7%左右。

录取率作用：

高考录取率是决定一个省（市）高考难度的标准参考系数。录取率越高，相对而言考大学越容易，录取率越低，考大学的难度越高。决定一个地区高考难度的关键因素不是考卷难度也不是录取分数线和参加高考总人数，而是最终的高考率取率。

以上数据出自高三网。

2023年贵州省高考生有多少人

2023年贵州省高考生有49.1万人。

普通高等学校招生全国统一考试（Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges），简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校招生全国统一考试。教育部要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民。

招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程计划和扩招，德智体美劳全面衡量，择优录取。2015年，高考逐步取消体育特长生、奥林匹克竞赛等6项加分项目。

2016年，教育部严禁宣传“高考状元”、“高考升学率”，加强对中学高考标语的管理，坚决杜绝任何关于高考的炒作。2017年4月7日教育部、中国残联关于印发《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》的通知。

高考的意义：

1、通过高考可以考上理想大学和喜欢的专业，为今后找工作就业奠定坚实基础，这是高考最大的意义。通过高考这一过程，能够获得未来找工作就业的基本能力。如果不参加高考，不读大学，很有可能今后无法找到理想的工作。

2、通过高考能够检验自己以往的学习成效，为今后的学习发展打下基础，这也是高考的直接意义所在。通过高考的检验，也是今后学习的基本前提。从某种意义上来讲，现在各大高校他们所开设的专业已经十分细，社会分工也非常细。

3、高考是包括绝大多数人在内，通向成功彼岸的唯一途径，也是穷苦人家走上辉煌腾达道路的唯一道路，所以对于大多数人来说，高考的意义就在于决定了今后的人生发展方向。

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