北京新高考物理化学生物地理怎么选？

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本文目录一览：

• 1、北京新高考物理化学生物地理怎么选？
• 2、2024年高考物生地可以报什么专业？
• 3、2024年高考改革物理不再是必选科目是吗？

北京新高考物理化学生物地理怎么选？

2024北京高考新政策如下： 思路网

1、考试类别分为合格性考试与等级性考试。所有科目均设合格性考试。思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目设等级性考试。

2、考试科目普通高中课程方案所设定的科目均列入高中学业水平考试范围，考试设置语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术（音乐、美术）、信息技术、通用技术13门科目。

3、考试对象普通高中在校学生。高中阶段其他学校在校生和社会人员也可报名参加。考试时间体育与健康合格性考试安排在高三第二学期，艺术（音乐、美术）合格性考试安排在高三第一学期末。

4、其余11门科目合格性考试每学年组织2次，分别安排在每学期末。普通高中在校学生首次参加合格性考试时间为高一第二学期末。

5、学生在完成每门科目必修课程后即可参加合格性考试，做到随教、随考、随清。当次考试不合格，可参加以后学期同科目合格性考试，全市不单独组织补考。

新高考的好处：

1、降低资源不平均

普通高中学校的师资条件是很难与重点中学相比，所以通过赋分制，校际间的资源不均衡会导致学生在赋分上的刚性不公平。“3+1+2”模式将物理和历史这两门科目取消赋分制，就可大幅度降低这种资源不均衡带来的不公平。

2、增加学生自主选择性

增加学生自主选择性，学生的兴趣爱好得到了有效的彰显，取消了学生文理分科，即除了语数外三科之外，物理和历史两科中2选1，在剩余的政治、地理、化学、生物中任选两门参加高考。

3、更加合理安排课程

在走班人数巨大的情况下，这将给学校对学生的课程安排、教师安排、教室安排带来极大困难。组合少的“3+1+2”，不走班学生人数降低，将能更加合理地安排课程、教师和教室。

4、更加利于人才培养

“3+3”赋分制下，非重点中学的物理科目可能缺少竞争优势。从浙江上海实践的情况来看，物理选科总人数比例并不高。所以将物理取消赋分制，将排位赛变为实际分数，这有利于物理学科人才的培养。

2024年高考物生地可以报什么专业？

2024年高考物生地可以报的专业如下：

工学类、理学类，代表专业：计算机类软件工程、信息安全、能源与动力工程、自动化、机械设计制造及其自动化、土木工程、建筑学、航空航天和工程、电子科学与技术。不太适合物生地组合的专业：医学类、文科类，代表专业：临床医学、口腔医学、生物医药工程、英语。

从《2024北京院校招生专业选考科目要求》中可以发现，物生地组合可报专业（类）数量有1004个，占比55.07%。可以报考不限选考科目要求、物理（必须选考）、地理（必须选考）、生物（必须选考）、物理+生物（均须选考）的专业。

物地生组合文理兼并，其中包含学科专业覆盖度最广的物理学科，使得该组合基本能报考绝大多数专业。物生地组合可报考专业数约23131个，在所有专业中占比约87.83%。所以选择该组合的考生基本不用为专业限制而担忧。

从学习难度上来看，“物生地”选科组合的学习难度处于中等偏下水平，从选择热度来看，“物生地”并不是热度最低的。绝对分数不受限制，如果自己成绩优秀，这个组合很容易考到高分，拉开跟其他学生的分数差距。

物地生的优势：

1、可选择专业范围大：物生地组合专业覆盖率极高，大部分专业都可以报考，在“3+3”模式中覆盖率甚至达到99%。

2、利于学习时间分配：物生地组合中物理需要大量刷题，生物重课本知识，地理的理解性内容较多，理解和背诵相结合，有利于考生学习劳逸结合。

3、学科组合延续性好：三个学科都需要利用理科思维，对考生进入大学以后的学习有利。

2024年高考改革物理不再是必选科目是吗？

是真的。2024年物化将不再允许选择。现在的情况是把物理和历史进行二选一，剩下的科目自由选择。选择了物理也就代表着放弃了历史，故2024年选择物化将不再存在。

山东3+3高考模式各科目分数及总分：

第一个3：语文、数学、外语3门必考科目，每门满分150分，采用原始考分，总分450分；第二个3：另外3门选考科目通常满分为100分，采用等级赋分，总分300分，所以总共满分为750分。

3+3模式理论上选科组合有20种，由于是学生自主选择课程搭配，所以很多大学在报考的时候就有了选科的要求。要考虑清楚自己大学要报考什么样的专业，有些科目组合是不能报考部分专业的，每个专业有自己的必选科目，考生一定要提前了解。

山东新高考改革给高校带来的优势和挑战：

1、高考改革优势：高校可以根据自己设定的选科要求选拔学生，更能适应人才培养的需要。另外，会促进高校深化专业结构改革，增强专业建设，提高专业吸引力，整体提高学校实力。

2、高考改革挑战：首先是确定+1的录取科目很麻烦。从往年录取的情况来看，一般高校均确定“三门选考科目，一门符合即可”的专业对口方案。结果却出现了选考专业与录取专业“错位”的情况。

3、如高校物理学专业要求是必须学习物理和化学，而学生只要三门选课中只要有化学就可以录取，那物理怎么学呢？这会给高校教学造成很大的麻烦和挑战。

4、但是，如果科目限定必须选物理，则高校可能会面临选考物理的学生人数少，造成生源不足，或者是造成录取分数大段下降。

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